元智大學電機工程學系

「教育目標」與「核心能力」問卷於九十五學年度第二學期才開始實施，我們針對952學期電機工程學系45門課進行問卷調查，所得的統計表如下表所示。此表顯示學生對於學系所制訂的四項教育目標與七項核心能力均非常正面，大部分超過4分。